Formacion profesional - FP Ibarra: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Animación Socio-Cultural a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Animación Socio-Cultural a distancia en Ibarra

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL A DISTANCIA:

    ciclo formativo animacion socio cultural a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Animación Socio-Cultural a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en animación cultural
       2. Técnico o técnica en animación comunitaria
       3. Técnico o técnica en animación de tiempo libre


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Animación Socio-Cultural a Distancia:

       A. Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas
       B. Desarrollo comunitario
       C. Animación cultural
       D. Animación de ocio y de tiempo de ocio
       E. Animación y dinámica de grupos
       F. Metodología de la intervención social
       G. Bases antropológicas y psicosociológicas
       H. Formación y orientación laboral
       I. Formación en centros de trabajo
       J. Síntesis


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico receptor y reparador de vehículos o técnica receptora y reparadora de vehículos
       2. Mecánico o mecánica de vehículos industriales
       3. Encargado o encargada de taller o de secciones de vehículos industriales
       4. Tasador o tasadora de vehículos
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en prevención
       2. Técnico o técnica en seguridad e higiene
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en documentación sanitaria
       2. Técnico o técnica en codificación
       3. Jefe o jefa de archivos en centros sanitarios
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría de Calada a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1- Preparación en hilatura
      2- Hilatura
      3- Acabados de hilados
      4- Fabricación de telas no tejidas
      5- Tisaje de telares de calada
      6- Planificación y lanzamiento de productos
      7- Control de calidad textil
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
      B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
      C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
      D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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