Formacion profesional - FP MONTFERRER I CASTELLBÒ: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos a distancia en MONTFERRER I CASTELLBÒ

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES, RADIO Y ESPECTÁCULOS A DISTANCIA:

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1. Técnico o técnica en producción de programas de televisión, obras cinematográficas, obras videográficas, programas radiofónicos y espectáculos.


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES, RADIO Y ESPECTÁCULOS A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos a Distancia:

       A. Producción de cine y vídeo
       B. Producción de televisión
       C. Producción de radio
       D. Producción de espectáculos
       E. Medios técnicos audiovisuales
       F. Lenguajes audiovisuales y escénicos
       G. Gestión, administración y promoción de producciones audiovisuales, radiofónicas y de espectáculos
       H. Informática de gestión en la producción audiovisual
       I. Relaciones en el equipo de trabajo
       J. Formación y orientación laboral
       K. Formación en centros de trabajo
       L. Síntesis


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en depuración de aguas
       2. Técnico o técnica en tratamiento de residuos
       3. Técnico o técnica en control atmosférico
       4. Técnico o técnica en auditorías y evaluación de impactos
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Director artístico o directora artística de establecimientos de belleza
       2- Asesor o asesora de imagen
       3- Estilista en publicaciones especializadas
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Delineante proyectista
       2. Técnico o técnica en diseño asistido por ordenador (CAD)
       3. Técnico o técnica en desarrollo de productos
       4. Técnico o técnica en desarrollo de matrices
       5. Técnico o técnica en desarrollo de utillajes
       6. Técnico o técnica en desarrollo de moldes
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1. Técnico o técnica en producción gráfica, preimpresión, impresión y encuadernación, manipulación de papel, cartón y otros materiales.
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