Formacion profesional - FP BERMEO: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Procesos de Ennoblecimiento Textil a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Procesos de Ennoblecimiento Textil a distancia en BERMEO

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL A DISTANCIA:

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Procesos de Ennoblecimiento Textil a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1- Preparación y blanqueo
      2- Aprestos y acabados
      3- Tintura
      4- Estampación
      5- Instalaciones de preparación de disoluciones y pastas
      6- Control de la calidad textil


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Procesos de Ennoblecimiento Textil a Distancia:

      A- Organización de la producción en la industria textil, confección y piel
      B- Química de los tratamientos
      C- Procesos de ennoblecimiento textil
      D- Materias, productos y ensayo de calidad textil
      E- Estudio y calidad de las pieles
      F- Relaciones en el Entorno de Trabajo
      G- Planes de seguridad en la industria textil, confección y piel
      H- Formación y Orientación Laboral (F.O.L.)
      I- En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión: Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Intérprete de la lengua de signos española y/o catalana
       2. Intérprete del sistema de signos internacional
       3. Guía intérprete de personas sordociegas
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica especialista en anatomía patológica
       2. Citotécnico o citotécnica
       3. Ayudante o ayudanta de forense
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Jefe o jefa de máquinas y de mantenimiento
       2. Inspector o inspectora de empresas pesqueras
       3. Inspector o inspectora de empresas de reparación de motores y máquinas
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Director o directora de distintos departamentos de empresas ópticas
       2. Asesor o asesora comercial de óptica
       3. Montador o montadora de aparatos e instrumentos con componentes ópticos
       4. Reparador o reparadora de aparatos e instrumentos con componentes ópticos
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