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CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Ortoprotésica a distancia en BARRIOS (LOS)
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Contenidos formativos
Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ORTOPROTÉSICA A DISTANCIA:
El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Ortoprotésica a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.
Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
A- Técnico ortoprótesico o técnica ortoprotésica
B- Técnico ortopédico o técnica ortopédica
C- Delegado o delegada comercial de empresas de ortoprotésica
El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ORTOPROTÉSICA A DISTANCIA:
El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Ortoprotésica a Distancia:
1. Administración y gestión de una unidad/gabinete de ortoprotésica
2. Diseño de ortesis, prótesis, ortoprótesis y ayudas técnicas
3. Definición de procesos y programación del trabajo
4. Elaboración de productos ortoprotésicos a medida
5. Adaptación de productos ortoprotésicos y ayudas técnicas
6. Fundamentos de tecnología industrial
7. Fisiopatología aplicada a la elaboración de ortoprótesis
8. Anatomofisiología y patología básica
9. Relaciones en el equipo de trabajo
10. Formación y orientación laboral
11. Formación en centros de trabajo
12. Síntesis
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Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
1- Animador o animadora de hotel, actividades al aire libre, veladas y espectáculos
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Duración: 2,000 horas
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Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
1- Director artístico o directora artística de establecimientos de belleza
2- Asesor o asesora de imagen
3- Estilista en publicaciones especializadas
ver temarioMétodo: Ciclo formativo de grado superior a Distancia
Duración: 2,000 horas
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Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.
ver temarioMétodo: Ciclo formativo de grado superior a Distancia
Duración: 2,000 horas
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Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
1- Preparación de hilos para tisaje
2- Tejeduría de punto por urdimbre
3- Tejeduría de punto por recogida
4- Encargado de afinaje de máquinas de punto
5- Planificación y lanzamiento de productos textiles
6- Control de calidad textil
7- Encargado de almacén de materias primas y productos acabados
ver temarioMétodo: Ciclo formativo de grado superior a Distancia
Duración: 2,000 horas
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Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:
A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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