Formacion profesional - FP Capdepera: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias a distancia en Capdepera

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS A DISTANCIA:

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1- Gerente de una explotación agraria
        2- Encargado o encargada de máquinas y de equipos agrícolas
        3- Aplicador o aplicadora de fitosanitarios
        4- Gerente de cooperativas de producción de sociedades agrarias de transformación


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias a Distancia:

        A- Organización y gestión de una empresa agraria
        B- Producción agrícola
        C- Producción ramadera
        D- Mecanización e instalaciones en una empresa agraria
        E- Fitopatología
        F- Gestión y organización de la producción de plantas
        G- Relaciones en el equipo de trabajo
        H- Formación y orientación laboral
        I- Formación en centros de trabajo
        J- Síntesis


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Jefe de oficina o de departament de una agencia de viajes
       2- Agente de viajes
       3- Consultor o consultora de viajes
       4- Organizador o organizadora de eventos
       5- Vendedor o vendedora de servicios de viaje y de viajes programados
       6- Promotor o promotora comercial de viajes y servicios turísticos
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Ortoprotésica a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        A- Técnico ortoprótesico o técnica ortoprotésica
        B- Técnico ortopédico o técnica ortopédica
        C- Delegado o delegada comercial de empresas de ortoprotésica
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
      B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
      C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
      D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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