Formacion profesional - FP CATALUÑA: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Animación Socio-Cultural a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Animación Socio-Cultural a distancia en CATALUÑA

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL A DISTANCIA:

    ciclo formativo animacion socio cultural a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Animación Socio-Cultural a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en animación cultural
       2. Técnico o técnica en animación comunitaria
       3. Técnico o técnica en animación de tiempo libre


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Animación Socio-Cultural a Distancia:

       A. Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas
       B. Desarrollo comunitario
       C. Animación cultural
       D. Animación de ocio y de tiempo de ocio
       E. Animación y dinámica de grupos
       F. Metodología de la intervención social
       G. Bases antropológicas y psicosociológicas
       H. Formación y orientación laboral
       I. Formación en centros de trabajo
       J. Síntesis


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en instalaciones y montajes de equipos industriales
       2. Técnico o técnica en organización del mantenimiento.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica de sonido en televisión, radio, cine, estudios musicales, teatro y espectáculos
       2. Editor montador o editora montadora de sonido
       3. Técnico o técnica de sonido en posproducción
       4. Técnico o técnica en sonorización industrial
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Analista programador informático o analista programadora informática
       2- Gestor o gestora de proyectos informáticos
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Plásticos y Caucho a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A. Ayudante de cálculos de especificaciones.
      B. Jefe de equipo de producción.
      C. Técnico en proceso.
      D. Técnico de fabricación.
      E. Encargado de mezclado.
      F. Encargado de producción (extrusión, acabado, calandra, impregnados, gelificado).
      G. Jefe de sección de perfiles.
      H. Encargado control de calidad.
      I. Jefe de sección de oficina técnica.
      J. Encargado de envasado.
      K. Encargado de vulcanización.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
      B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
      C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
      D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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