Formacion profesional - FP NAJERA: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Ortoprotésica a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Ortoprotésica a distancia en NAJERA

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ORTOPROTÉSICA A DISTANCIA:

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Ortoprotésica a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        A- Técnico ortoprótesico o técnica ortoprotésica
        B- Técnico ortopédico o técnica ortopédica
        C- Delegado o delegada comercial de empresas de ortoprotésica


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR ORTOPROTÉSICA A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Ortoprotésica a Distancia:

        1. Administración y gestión de una unidad/gabinete de ortoprotésica
        2. Diseño de ortesis, prótesis, ortoprótesis y ayudas técnicas
        3. Definición de procesos y programación del trabajo
        4. Elaboración de productos ortoprotésicos a medida
        5. Adaptación de productos ortoprotésicos y ayudas técnicas
        6. Fundamentos de tecnología industrial
        7. Fisiopatología aplicada a la elaboración de ortoprótesis
        8. Anatomofisiología y patología básica
        9. Relaciones en el equipo de trabajo
       10. Formación y orientación laboral
       11. Formación en centros de trabajo
       12. Síntesis


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1- Ayudante o ayudanta de topógrafo o topógrafa
        2- Delineante proyectista de urbanismo, topografía y trazados viarios
        3- Técnico o técnica de cubicaciones de obras de tierra, trabajos de campo, levantamientos, replanteos, parcelaciones y nivelaciones
        4- Técnico agrimensor o técnica agrimensora
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       1. Tener 19 años de edad, o cumplirlos durante este año.
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1. Técnico o técnica en producción de programas de televisión, obras cinematográficas, obras videográficas, programas radiofónicos y espectáculos.
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Delineante proyectista de instalaciones caloríficas, de climatización y ventilación y extracción, de instalaciones frigoríficas y de redes de sistemas de distribución de fluidos
       2- Técnico o técnica en planificación de montajes de instalaciones caloríficas
       3- Técnico o técnica en planificación de montajes de instalaciones de climatización y ventilación y extracción
       4- Técnico o técnica en planificación de montajes de instalaciones frigoríficas
       5- Técnico o técnica en planificación de procesos de montajes de redes y sistemas de distribución de fluidos
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
      B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
      C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
      D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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