Formacion profesional - FP SEGORBE: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Gestión del Transporte a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Gestión del Transporte a distancia en SEGORBE

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR GESTIÓN DEL TRANSPORTE A DISTANCIA:

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Gestión Del Transporte a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      1. Jefe o jefa de tráfico o de circulación
      2. Jefe o jefa de administración en transporte terrestre, marítimo y aéreo
      3. Consignatario marítimo o consignataria marítima
      4. Transitario o transitaria
      5. Inspector o inspectora de transporte y de viajeros
      6. Jefe o jefa de almacén
      7. Técnico administrativo o técnica administrativa de operadores logísticos


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR GESTIÓN DEL TRANSPORTE A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Gestión Del Transporte a Distancia:

        A. Gestión administrativa del transporte
        B. Gestión administrativa del comercio internacional
        C. Organización del servicio de transporte terrestre
        D. Gestión de la explotación de servicios de transporte terrestre
        E. Gestión de la explotación de otros servicios de transporte
        F. Almacenamiento de productos
        G. Comercialización del servicio de transporte
        H. Aplicaciones informáticas de propósito general
        I. Lengua extranjera en el comercio internacional, inglés
        J. Segunda lengua extranjera en el comercio internacional
        K. Relaciones en el equipo de trabajo
        L. Formación y orientación laboral
        M. Formación en centros de trabajo
        N. Síntesis


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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Laboratorio de Diagnóstico Clínico a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1-  Técnico o técnica de laboratorio de diagnóstico clínico
       2-  Técnico o técnica de laboratorio de investigación y experimentación
       3-  Técnico o técnica de laboratorio de toxicología
       4-  Delegado o delegada comercial de material y de productos de laboratorio
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       A. Guía local
       B. Guía acompañante
       C. Guía en bienes de interés local
       D. Informador turístico o informadora turística
       E. Técnico o técnica de empresa de consultoría turística
       F. Agente del desarrollo turístico local
       G. Azafato o azafata en medios de transporte terrestres o marítimos
       H. Azafato o azafata en terminales (estaciones, puertos y aeropuertos)
       I. Encargado o encargada de facturación en terminales de transporte
       J. Azafato o azafata en ferias, congresos y eventos
       K. Encargado o encargada de servicios y eventos
       L. Jefe o jefa de oficina de información turística
       M. Promotor turístico o promotora turística
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Producción Acuícola a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en instalaciones acuícolas
       2. Cultivador o cultivadora de moluscos y crustáceos
       3. Piscicultor o piscicultora
       4. Técnico de criador o técnica de criadora
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       A. Derecho marítimo, legislación pesquera y administración
       B. Maniobra y carga del barco
       C. Gobierno del barco
       D. Pesca marítima y biología de las especies de interés comercial
       E. Seguridad y prevención a bordo
       F. Emergencias y supervivencia en el mar
       G. Atención sanitaria de urgencia a bordo
       H. Lengua extranjera
       I. Relaciones en el equipo de trabajo
       J. Formación y orientación laboral
       K. Formación en centros de trabajo
       L. Síntesis
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