Formacion profesional - FP Villalon de Campos: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia en Villalon de Campos

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    ciclo formativo educacion infantil a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia:

       A. Didáctica de la educación infantil
       B. Autonomía personal y salud infantil
       C. El juego infantil y su metodología
       D. Expresión y comunicación
       E. Desarrollo cognitivo y motor
       F. Desarrollo socioafectivo
       G. Habilidades sociales
       H. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
       I. Proyecto de atención a la infancia
       J. Primeros auxilios
       K. Formación y orientación laboral
       L. Empresa e iniciativa emprendedora
       M. Formación en centros de trabajo


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1- Técnico o técnica en radioterapia
        2- Técnico o técnica en protección radiológica
        3- Delegado o delegada comercial de productos y equipamiento sanitario
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1-  Técnico o técnica de laboratorio de diagnóstico clínico
       2-  Técnico o técnica de laboratorio de investigación y experimentación
       3-  Técnico o técnica de laboratorio de toxicología
       4-  Delegado o delegada comercial de material y de productos de laboratorio
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Técnico o técnica de eficiencia energética de edificios
       2- Ayudante o ayudanta de procesos de certificación energética de edificios
       3- Técnico o técnica comercial de instalaciones solares
       4- Responsable de montaje de instalaciones solares térmicas
       5- Responsable de mantenimiento de instalaciones solares térmicas
       6- Gestor o gestora de energía
       7- Promotor o promotora de programas de eficiencia energética
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  • CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

      A- Laboratorio de investigación y desarrollo de producto
      B- Comercial de asistencia técnica en industrias de pastas, esmaltes y pigmentos cerámicos
      C- Programación y control de la producción en industrias cerámicas, de pigmentos y esmaltes cerámicos
      D- Gestión de calidad en industrias de pigmentos, esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      E- Laboratorio de control de calidad en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
      F- Gestión de medio ambiente en industrias de pigmentos y esmaltes cerámicos y en industrias cerámicas
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Industrias de Proceso Químico a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       A. Contramaestre de producción
       B. Jefe de turno
       C. Jefe de unidad
       D. Encargado general de producción
       E. Jefe/Coordinador de producción
       F. Contramaestre de sólidos
       G. Jefe de almacén
       H. Contramaestre de líquidos
       I. Inspector de procesos
       J. Encargado de proceso de reacción
       K. Contramaestre de envasado
       L. Jefe de calderas
       M. Responsable de mezcladoras
       N. Contramaestre o encargado de transformación
       Ñ. Adjunto de dirección de producción
       O. Encargado de recepción de materias primas
       P. En empresas dedicadas a la fabricación de:
          - Productos básicos
          - Productos químicos de mezcla y transformación
       Q. Otros sectores productivos con instalaciones en las que se realizan operaciones químicas básicas (depuración, metalurgia,etc.)
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