Formacion profesional - FP CAMPONARAYA: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia en CAMPONARAYA

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    ciclo formativo educacion infantil a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia:

       A. Didáctica de la educación infantil
       B. Autonomía personal y salud infantil
       C. El juego infantil y su metodología
       D. Expresión y comunicación
       E. Desarrollo cognitivo y motor
       F. Desarrollo socioafectivo
       G. Habilidades sociales
       H. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
       I. Proyecto de atención a la infancia
       J. Primeros auxilios
       K. Formación y orientación laboral
       L. Empresa e iniciativa emprendedora
       M. Formación en centros de trabajo


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1- Audioprotésico, para la fabricación de prótesis audiológicas
        2- Especialista audioprotesista
        3- Creador de moldes y protectores auditivos
        4- Técnico en medición de nivel sonoro
        5- Audiometrista
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1. Técnico o técnica en imagen para el diagnóstico
        2. Técnico o técnica en protección radiológica
        3. Técnico o técnica en radiología de investigación y experimentación
        4. Delegado o delegada comercial de productos y equipamiento sanitario
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       A. Guía local
       B. Guía acompañante
       C. Guía en bienes de interés local
       D. Informador turístico o informadora turística
       E. Técnico o técnica de empresa de consultoría turística
       F. Agente del desarrollo turístico local
       G. Azafato o azafata en medios de transporte terrestres o marítimos
       H. Azafato o azafata en terminales (estaciones, puertos y aeropuertos)
       I. Encargado o encargada de facturación en terminales de transporte
       J. Azafato o azafata en ferias, congresos y eventos
       K. Encargado o encargada de servicios y eventos
       L. Jefe o jefa de oficina de información turística
       M. Promotor turístico o promotora turística
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Patronaje y Moda a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica patronista
       2. Técnico o técnica responsable en muestrario
       3. Técnico o técnica en confección de prototipos
       4. Técnico o técnica en confección industrial
       5. Técnico o técnica en fabricación de artículos de piel y de cuero
       6. Técnico o técnica en organización de la producción
       7. Diseñador técnico o diseñadora técnica de patronaje y confección con diseño y producción asistidos por ordenador (CAD / CAM)
       8. Técnico o técnica de desarrollo de productos de confección (I+D+i)
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    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Química Industrial a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       A. Encargado o encargada de planta química
       B. Encargado o encargada de operaciones de máquinas para fabricar, transformar y acondicionar productos químicos
       C. Supervisor o supervisora del área de producción de energía, de servicios auxiliares
       D. Supervisor o supervisora de refinerías de petróleo y de gas natural
       E. Jefe o jefa de equipo en instalaciones de tratamiento químico, almacenes en industrias químicas
       F. Jefe o jefa de tanques en industrias químicas
       G. Jefe o jefa de zona de recepción y expedición de materias y productos químicos
       H. Supervisor o supervisora de sistemas de control, de cámara de control, del área en plantas de química de transformación o de acondicionado
       I. Responsable de formulación
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