Formacion profesional - FP AMPUERO: CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia

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Resumen Temario

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR Educación Infantil a distancia en AMPUERO

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    Contenidos formativos

    Planteamiento del curso CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    ciclo formativo educacion infantil a distancia

    El planteamiento y el objetivo único del curso Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia es el que tú recibas la formación teórica y práctica necesaria para que consigas la titulación oficial de FP y con esa titulación seas capaz de desenvolverte y progresar en el mundo laboral.

    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.


    El temario y los contenidos del CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL A DISTANCIA:

    El temario de nuestro curso sigue los contenidos oficiales que es necesario aprender para conseguir la titulación oficial. Si deseas más información sobre los contenidos de los Ciclos Formativos, puedes consultarlos en el BOE. A modo de síntesis, a continuación os informamos de los principales temas que se aprenderán en el Curso y que son necesarios para superar el Ciclo Formativo Grado Superior Educación Infantil a Distancia:

       A. Didáctica de la educación infantil
       B. Autonomía personal y salud infantil
       C. El juego infantil y su metodología
       D. Expresión y comunicación
       E. Desarrollo cognitivo y motor
       F. Desarrollo socioafectivo
       G. Habilidades sociales
       H. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
       I. Proyecto de atención a la infancia
       J. Primeros auxilios
       K. Formación y orientación laboral
       L. Empresa e iniciativa emprendedora
       M. Formación en centros de trabajo


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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

        1- Técnico protésico o técnica protésica dental
        2- Técnico o técnica en prótesis fijas y removibles
        3- Técnico o técnica en ortodoncia
        4- Delegado o delegada comercial
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Técnico o técnica en salud medioambiental
       2- Técnico o técnica en control de aguas de consumo
       3- Técnico o técnica en contaminación atmosférica
       4- Técnico o técnica en gestión de residuos
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica especialista en higiene bucodental
       2. Higienista dental
       3. Educador sanitario o educadora sanitaria
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1- Técnico o técnica en mecánica
       2- Encargado o encargada de instalaciones de procesamiento de metales
       3- Encargado o encargada de operadores u operadoras de máquinas para trabajar metales
       4- Encargado o encargada de montadores o montadoras
       5- Programador o programadora de máquinas de control numérico
       6- Programador o programadora de sistemas automatizados en fabricación mecánica
       7- Programador o programadora de la producción
       8- Diseño en fabricación mecánica
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    Una vez finalizados los estudios, las actividades empresariales más comunes en las que podrías desarrollarte serán algunas como:

       1. Técnico o técnica en aviónica de línea, hangar y taller
       2. Inspector o inspectora de ensayos no destructivos
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